2026 № 2 (57)
Эмпурданская школа живописи
УДК 75
ББК 85.143(3)
DOI: 10.51678/2226-0072-2026-2-248-273
Для цит.: Орлова К.В. Эмпурданская школа живописи // Художественная культура. 2026. № 2. С. 248–273. https://doi.org/10.51678/2226-0072-2026-2-248-273.
Орлова Ксения Валерьевна
Кандидат искусствоведения, старший научный сотрудник, сектор современного искусства Запада, Государственный институт искусствознания, 125375, Россия, Москва, Козицкий пер., 5
https://orcid.org/0000-0002-7702-409X
ResearcherID: AAW-4540-2021
Эмпурданская школа живописи
Аннотация. Эмпурданская школа как понятие объединяет несколько поколений местных художников; несмотря на различие стилей, тенденций и приемов, их связывает неизменный интерес к родному пейзажу с его геологическим и природным своеобразием, особенностями освещения и видимости, обусловленными порывами ветра трамонтана и равниной, которая сливается с морем. Это и первые мастера пленэра конца XIX века, и сюрреалисты, и затем абстракционисты и т.п. Очевидно, что с конца XIX века эти места стали притягательными для художников. Можно выделить два региона их сосредоточения. Первое — Кадакес, где родоначальником пейзажной живописи стал Р. Марти-и-Альсина. Второе — Фигерас, где в начале ХХ столетия вокруг Х. Нуньеса Фернандеса образовался круг художников, объединенных стремлением к реалистичному очень точному рисунку чаще всего графитовым или угольным карандашом; любовью к живописи маслом на дереве небольшого формата; стремлением работать на пленэре; особой страстью к пейзажу. Здесь, в частности, учились С. Дали, Р. Реч, М. Бач, Ж. Бек де Кареда, Л. Вайреда, Л. Кайро, А. Казамор и др. Особое место в развитии эмпурданской школы живописи занимают сюрреалисты (С. Дали, Ж. Масcанет-и-Жюли, А. Планельс-и-Круаньяс, А. Сантос-и-Торроэлья, Э. Франсес-и-Кабрера, Ж. Фигерас-и-Франсеск, Э. Вальес-и-Ровира, А. Пичот-и-Солер).
Для эмпурданской школы связь с местным пейзажем — тот фактор, который воздействовал и на художников-пейзажистов XIX века, и на сюрреалистов, и на абстракционистов, и который продолжает воздействовать на концептуальных художников или на тех, кто ведет здесь поиск нового пластического и художественного языка, позволяющего воплотить в искусстве отношения с природной средой.
Статья представляет собой обзор ключевых художников указанной школы. Новым является выделение понятия эмпурданской школы в отечественной науке и осмысление связи отмеченных художников с природой определенного региона.
Ключевые слова: Эмпурда, Каталония, трамонтана, эмпурданская школа, пейзаж, Кадакес, Фигерес, Рамон Марти-и-Альсина, Хуан Нуньес Фернандес, Сальвадор Дали, сюрреализм
Список литературы:
Гибсон Я. Безумная жизнь Сальвадора Дали / Пер. с англ. Н. Рыбальченко, Т. Михайлова. М.: Арт-Родник, 1998. 734 с.
Дудаков-Кашуро К. Линда Хендерсон: «Мы должны быть столь же открытыми, как были художники, которых мы изучаем» // Искусствознание. 2017. № 1. С. 10–31.
Зингерман Б.И. Парижская школа: Пикассо. Модильяни. Сутин. Шагал. М.: ТПФ «Союзтеатр», Всесоюзный молодежный книжный центр, 1993. 335 с.
Искусство с 1900 года: Модернизм, антимодернизм, постмодернизм / Х. Фостер, Р. Краусс, И.-А. Буа, Б.Х.Д. Бухло, Д. Джослит; пер. А. Бобриков, Г. Абдушелишвили и др. М.: Ад Маргинем Пресс, 2015. 816 с.
Кривцун О.А. Пластическое мышление в искусстве: линии влияния // Артикульт. 2018. № 29 (1). С. 20–34. https://doi.org/10.28995/2227-6165-2018-1-20-34.
Орлова К.В. Жоан Миро. Поезд следует без остановок. М.: БуксМарт, 2019. 304 с.
Сюрреализм в Каталонии. Художники Ампурдана и Сальвадор Дали: Каталог выставки (Санкт-Петербург, 28 октября 2016 — 5 февраля 2017 г.) / Вступ. слово М. Пиотровский и др., авт. ст. Ж. Тремоледа Трилья и др. СПб.: Издательство Государственного Эрмитажа, 2016. 224 c.
Федотова Е.Д. О феномене художественной школы: из истории и современности // Искусство Евразии. 2025. № 4 (39). С. 68–75. https://doi.org/10.46748/ARTEURAS.2025.04.004.
Шапиро Б.Л. Античность как абсолютная модель искусства и стиля: архитектура, декор интерьера и мебель. От барокко к неоклассицизму // Вестник РГГУ. Серия: Философия. Социология. Искусствоведение. 2024. № 4. С. 206–223. https://doi.org/10.28995/2073-6401-2024-4-206-223.
1924. Otros surrealismos. Madrid: Fundación MAPFRE, 2024. 312 p.
Barón i Borràs E. El pintor Ramon Pichot Gironès i el despertar de l’art nou per al jove Picasso // Revista de Catalunya. 2009. № 247. P. 51–94.
Gimferrer P. Àngel Planells, un surrealista empordanès // Presència. 1974. №. 350. P. 16–17.
Ramon Martí Alsina, 1826–1894. Dibuixos / Coord. A. Martí Palau, S. Mercader. Barcelona: Palau Antiguitats, 2011. 42 p.
Rowell M. Joan Miró. Escritos y conversaciones. Valencia: Institut Valencia d’art modern; Murcia: Colegio official de aparejadores y arquitectos técnicos de la region de Murcia, 2002. 410 p.
Tharrats J.J. Aigua, terra, foc i aire de Cadaqués // L’Empordà, terra d’artistes: pintors i escultors de l’Alt Empordà 1859–1968. Pia Almoina, del 16 de juny al 24 de juliol de 1994. Generalitat de Catalunya, Barcelona: Departament de Cultura, 1994. P. 29–34.
Torroella R.S. L’Alt Empordà i el surrealisme // L’Empordà terra d’artistes: pintors i escultors de l’Alt Empordà 1859–1968. Pia Almoina, del 16 de juny al 24 de juliol de 1994. Generalitat de Catalunya, Barcelona: Departament de Cultura, 1994. P. 21–23.
Viñas A. Notícia dels pintors empordanesos del final del segle XIX i el principi del segle XX // L’Empordà terra d’artistes: pintors i escultors de l’Alt Empordà 1859–1968. Pia Almoina, del 16 de juny al 24 de juliol de 1994. Generalitat de Catalunya, Barcelona: Departament de Cultura, 1994. P. 13–17.
Viñas i Palomer A. Emocions, sentiments, sensacions: pintors i escultors de l’Alt Empordà, 1839–1959. Figueres: Institut d’Estudis Empordanesos, 2010. 501 p.
Дата поступления статьи: 16.12.2025
Отредактирована: 19.02.2026
Принята к публикации: 25.02.2026
